多元视角下的幼儿卫生习惯的养成教育分析

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在幼儿教育中,要培养儿童讲卫生、爱清洁的好习惯,在实践中锻炼他们讲卫生的能力,既有利于儿童的身心健康,也是幼儿园文明美德教育的一个重要方面。幼儿园在开展卫生习惯养成时,要从幼儿的实际出发,对儿童进行讲卫生教育理念的传输,帮助他们及时改正不良的卫生习惯,让幼儿在接受知识的同时,养成良好的卫生习惯,让每一位儿童都能拥有健康的身体,最大限度地杜绝传染病的发生。
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