小学语文阅读的开展策略探究

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小学语文阅读教学的最终目标是培养学生良好的阅读和理解能力,丰富学生的语言积累。让学生'积极阅读,阅读好书',为终身学习打下良好基础。发展阅读教学是非常重要的,但教学不能硬连线,并根据自己的能力教学生。结合学校和学生的特点,在单元综合教学的基础上,对主题阅读教学进行了初步探索。在小学语文教学的整个过程中,大部分教学时间都花在阅读教学上。在具体的阅读教学过程中,教师应该主动思考学生是否喜欢语言,是否养成了阅读生活的习惯。是否可以帮助写作等,这些将对小学语文阅读教学产生重大影响。在具体的课程教学
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