德育应从赏识与信任开始——谈小学班主任德育工作方法

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在素质教育理念逐渐得到广泛认可的背景下,社会以及家庭对学校的德育教育工作逐渐重视起来,班主任在德育教育工作以及班级管理工作中的重要性凸显出来.素质教育中要求班主任,对学生建立赏识眼光,相信学生,运用爱和耐心对学生进行引导,确保班级管理工作的效果,提高德育教育工作的质量,帮助学生养成良好的思想道德品质.对此,本文详细说明小学班主任如何在赏识和信任方面开展德育教育工作.
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