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《品德与生活课程标准》指出：本课程遵循儿童生活的逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活。为此，在品德与生活的教学中，教师也要树立“教学即生活”，“生活即教学”的理念。
引生活体验之“水”，浇品德教育之“花”--品德与生活教学初探
【摘 要】
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《品德与生活课程标准》指出：本课程遵循儿童生活的逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中发展
【机 构】
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山东省临沂市临沭县临沭街道中心小学 山东 临沭 276700
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2015年2期
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