话题作文具有选择自由、要求宽松、范围宽泛、写作灵活、能充分发挥考生的写作优势的特点，昭示考生的写作才华，很受命题者的欢迎。近年来，在高考作文中话题作文出现的频率越来越高，这就要求考生必须掌握它的写作技巧。要写好话题作文，中心的确定，材料的筛选，题目的拟定，方式的表达至关重要。下面以话题作文为例，谈几种应对考场作文的技巧。
　　一、确定体裁
　　尽管话题作文宽泛自由，可以任意挥洒，但任何文章都必须有一定的体裁，因而，考生在写作前首先应确定作文的体裁，如记叙文、说明文或者议论文，当然要选择自己比较擅长驾驭的文体，然后以话题为“引线”，充分调动自己的积累，张扬自己的个性，写出自己的拿手文章。
　　二、恰当拟题
　　话题作文虽然开放灵活，但写作时并不是想怎么写就怎么写，考生必须对话题范围加以适当限制，这就需要我们在拟题时就要进行恰当巧妙地补题，使写作范围由大变小，由虚变实，题目作为文章的眼睛，必须精练熨帖，小中见大，给人以新奇清爽之感。如以“路”为话题进行写作，我们就可以通过巧补题目，拟出如下一些作文题：“我们家的那条小路”、“我的人生路”、“人与路”等。
　　三、讲究开篇
　　开头是一篇文章整体构思极其重要的内容。它是起点，是读者眼中的第一道风景，它决定着写作的方向、感情基调和语言风格等。古人云：“凤头豹尾”，开头就要写得多姿多彩。文无定法，各有千秋，下面介绍几种常见而又能吸引读者，引起阅读兴趣的方法。
　　1.开门见山
　　指在文章开篇直接点题，若记叙就直叙事件，起笔入题；若议论则点明主旨，提出论点，或搬出敌论。这种写法入题较快，不枝不蔓，给人开宗明义，干脆利落之感。批改考场作文，时间弥足珍贵，阅卷老师希望尽快地明白文章写的是什么。倘若在开头处拐弯抹角，枝枝蔓蔓，一味在题外转悠，那么即使内容很多，也难以激起人们阅读下去的兴趣。
　　2.名言警句
　　开头引用名言警句，谚语俗语，歌曲诗词等，既显得富含文采，又易于引发读者共鸣。
　　3.精辟设喻
　　开头设喻，以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣，多用议论文开头，使文章发端新颖，极富吸引力。
　　好的开头，或开门见山，或警语激人，或比喻形象，或排比有力，都能吸引读者，引起阅读的兴趣。不过，选择什么样的开头要结合具体的写作主题，要有利于体现自己的构思，要与自己选定的表达方式吻合。
　　四、立意高、形式新、构思巧
　　高考作文要想得满分，立意不创新是难以做到的。要想使文章的立意新颖，只是从大的方面泛泛而谈是不够的，必须选择好的角度，即在切题的前提下，将选材和立意聚焦到一个小的颇具代表性的小事件，来反映大的、深刻的道理，也就是“化大为小，以小见大”。高考作文立意新颖，也可以利用逆向思维和求异思维。即同样一个话题，避开一般考生的构思和立意角度，巧妙地从另一个角度去立意，或借旧事物翻出新意，给人以新的启迪和感受。这样的文章是最受阅卷老师的青睐的。要想形式新颖，可以采用剧本，小小说，寓言等体裁，也可以小标题形式出现。在考试中，可选择熟悉而恰当的形式，让形式为内容添彩，但必须注意：不管选用何种形式，首先要考虑是否熟悉，是否恰当，否则容易弄巧成拙。好的形式，只是美的外衣，“意”与“情”才是表达的核心，独特的内容与曲折的情节，依然是创新作文的灵魂。
　　五、善于点题
　　写文章要善于点题。有的学生写文章一味含蓄，结果文章变得含混晦涩，让读者如坠云雾，不明其意。所谓的点题，就是要把最能表达文章中心的句子或段落，锤炼好以后放在文章的显要处，如开头和结尾，或放在某些带有总结性的词句后面，从阅读心理学来讲，这些地方最能引起读者的重视，尤其是考场作文，一定要点明题旨，因为阅卷老师往往没有足够的时间去领会一个过于含蓄的题旨。
　　六、要有精彩的句子或片段
　　写文章一定要详略得当，最能突出中心的地方一定要详写，精写。写一篇文章不能平均用力，总有一些关键性的句子，也总有一些最能发挥自己写作特长的地方，为了增添文章的表达效果，写这些地方时就要集中精力，着力用笔，求得最佳效果。许多古典诗词，所以传诵千古，很多情况下在于其中的名句。如考生可以恰当使用一些比喻句、巧妙地使用一些排比句，为文章增添效果。
　　七、巧妙结尾
　　考场作文要注意前后呼应，特别是首尾呼应。作文的結尾是留给读者总体印象的关键之处，读完之后就要“一锤定音”了，因此要多下功夫。必要的总结性的，呼应开头的结尾，既点了题，又唤起读者对全文的总体回顾，一定要仔细斟酌。还能起到画龙点睛，深化主题的作用。
　　练武者讲究“四两拨千斤”，为文亦如此。若考生在写作时能着力写好以上几点，文章一定会出彩，所获会颇多。当然，考试时，由于时间有限，以上几点，不可能一一注意到，但倘若能抓住关键的两三点，也会写出好文章。
　　（作者单位：南靖县第一中学）