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摘
美境 乐境 亲境 思境
【摘 要】
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摘要：《全国中小学计算机课程指导纲要》中明确指出：“让学生了解和掌握信息技术基本知识技能，提高学生学习兴趣，真正成为信息探索学习的主人。”本着这样的思想，本文对小学信息技术教与学现状进行分析与思考，提出了“小学信息技术情境教学”，力图在实践操作层面上，通过构“美”境、设“乐”境、求“亲”境、创“思”境、布“动”境，以“实际生活”为源泉的情境教学操作模式，让学生在乐中学、在乐中做、在乐中思、在乐中知
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年99期
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摘要：近些年来，国内的中小学教育发生了翻天覆地的变化，构建高效课堂已成为当前课程改革后对课堂教学的首要基础和前提。而随着时代的发展，信息技术也已融入了人们学习和生活的方方面面，所以在教授小学数学这门逻辑性较强的学科时，教师要充分借助信息技术提供的便利，为学生创造一个高效的课堂，以培养学生的思维品质和学习效率。 关键词：小学数学;高效课堂;信息技术;构建策略 步入21世纪后，科学技术的发展可以说
摘要：“普通教育有高考，职业教育有大赛”。笔者认为职业教育就是就业教育，职业教育的核心和优势就是学生的职业能力。这就决定了职业教育的特色是其职业性，也就是技能性。技能水平的高低就是学校办学水平的高低。自2010年起，杭州市临平职业高级中学机电专业在技能竞赛辅导中引入“闯关教学”模式。教师开发“闯关教程”，设计“闯关流程”，组建竞赛辅导班，充分发挥学生的主观能动性，激发学生的训练热情，取得了丰硕的成
摘 要：二十一世纪是人才竞争的时期，如何培养出适应社会发展，满足社会需求，顺应时代发展变化的综合型人才，是我国高校争相研究的话题。为了满足人才培养的需求，教育在时代的变迁中几经变化，教师的培养成为教育改革一大关键。而在对整个教师职业生涯的研究过程中，发现：青年教师的培养，尤其是地方高校青年教师的培养，是整个教育发展生涯的核心关键。为了在教育改革过程中尽一份微薄之力，笔者根据所学知识，结合多年工作经
摘要：初中数学教师在教学实践中应当结合实际情况，真正做到尊重学生数学学习活动中的主体地位，精心为其挑选生活化、扩散性、标准化的数學例题。这既是保证学生以例题为载体夯实所学数学知识的有效手段，更是切实优化初中数学教学质量，构建起有效教学的重要途径。 关键词：初中数学；例题；有效教学 例题是学生数学系统学习活动中的重要组成部分，对于学生夯实数学学习基础、扩散数学思维、发展数学能力有着举足轻重的意义
摘 要：正确的审美观能够让社会风气得到积极的改善，对于构建文明和谐社会有着非常重要的作用。在教育领域中美育是非常重要的教育内容，对于实现学生审美能力的培养有着不可忽视的作用，美术教学则是实现美育的重要途径，美术能够带给学生美的享受，陶冶学生的情操，提高学生的审美能力。小学美术是美术课程的初级阶段，能够为学生审美能力的形成打下坚实的基础，教师在教学中要有意识地去培养学生的审美能力，给学生在美术课堂中
摘要：数学具有严密性，数学知识之间有着深刻的内在关联。学生学数学的过程其实质是构建数学知识系统及相应认知结构的完整过程。因此，传授新知识时教师应重点抓住新旧知识的联系点，通过设置“原型题”搭桥铺路，启发学生积极思维，培养学生良好的认知结构。 关键词：数学；原型启发；认知结构；优化 什么是认知结构？简单点讲就是学生的知识。在数学教学领域，它是学生数学知识观念的全部内容及其组织。良好认知结构是学数
摘要：同期声是电影录音的一种工艺，其记录的是现场的真实声音，它比后期的配音要自然、逼真。因此，它体现了电视新闻真实的特征。从某种程度上说，电视新闻的制作，仅靠画面和解说，让观众看到，听到的只是摄像和记者想要表达的观点，而运用同期声，由当事人告诉观众所发生的事情，则会提高电视新闻节目的真实性，更具说服力;同时，同期声还可以增加报道的信息量，增强报道的感染力。 关键词：效率;同期声;语文 在我们的
摘 要：化学是高中教育阶段的重点学科之一，对于学生化学素养以及综合实践能力的培养来说有着极为重要的意义。实验是化学教学的重要组成部分，如何有效引导学生参与实验探究是教师应当重点思考的问题之一。素质教育理念的发展使越来越多的教学手段被应用到了化学实验教学中，并取得了一定的成果。文中将对高中化学实验教学中存在的主要问题进行分析，并探讨提高高中化学实验教学有效性的途径。 关键词：高中；化学；实验教学；
摘 要：著名教育家赞可夫说：“我们要努力使学习充满无拘无束的气氛，使儿童和教师在课堂上能够自由地呼吸。如果不能造就这样良好的教学气氛，那任何一种教学方法都不可能发挥作用。” 关键词：激发；兴趣；克服；厌学；钥匙 一、 引言 那么怎样才能造就如此和谐的教学气氛，从而激发学生的学习积极性呢？笔者认为：可从以下方面着手： 二、 用诱导激发学生“乐学激情” 巧妙的诱导是激发学生积极情绪的绝佳手段