【摘 要】
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在教育教学过程中,不同的学生具有不同的特点,并且在接受专业知识上也程度各异,其中学困生的出现需要引起足够的重视,根据学科的特点和学生的特点进行教学方法的改进。从这一
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在教育教学过程中,不同的学生具有不同的特点,并且在接受专业知识上也程度各异,其中学困生的出现需要引起足够的重视,根据学科的特点和学生的特点进行教学方法的改进。从这一问题出发,结合当前初中数学新课程教学的相关问题展开分析和讨论。
In the process of education and teaching, different students have different characteristics, and have different degrees of professional knowledge, in which the emergence of poor students need to pay enough attention to the improvement of teaching methods according to the characteristics of the subject and the characteristics of students . Starting from this question, we analyze and discuss the problems related to the teaching of the new middle school mathematics curriculum.
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