中医情志护理干预在高血压的应用效果评价

来源 :健康必读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:glsdap
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨对高血压患者应用中医情志护理的效果.方法 本试验对象选择我科2017年6月~2018年6月收治的原发性高血压患者76例,按照随机数字表法分为观察组、对照组各38例;对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上加用中医情志护理,对比两组疗效和焦虑评分.结果 观察组收缩压、舒张压显著低于对照组,P<0.05.护理后观察组SAS评分为(41.3±2.4)分,对照组为(51.3±2.9)分,P<0.05.结论 中医情志护理干预在高血压患者中护理效果显著,减少患者焦虑情况,提高治疗效果,值得临床应用.
其他文献
纵观高职院校《建筑测量》课程体系,不难发现其中还不够完善,不少高职院校仍使用相关本科院校的课程体系,致使在教学实践中不可避免地产生一些问题。为了让高职院校的教育更好地适应社会,让学生在工作之后真正感到学到的东西有所用处。就此,本文就有效提高《建筑测量》教学质量进行深入探讨。
随着国际形势的发展及英语专业就业市场的紧缩,国内高校纷纷开设口译课程,但因课程建设时间较短,口译教学质量参差不齐,本文通过了解口译领域的研究成果,分析口译课堂存在的问题,结
复合型人才战略下,培养大学生的跨文化交际能力十分必要,对商务英语专业学生尤为重要。基于案例教学法的跨文化交际导论教学中,教师精选案例,学生分析案例,并积极参与讨论和汇报,师
目的 观察热化疗治疗肺部恶性肿瘤的近期疗效.方法 选取我院2011年3月-2012年7月收治的80例肺部恶性肿瘤患者,分为观察组和对照组两组,两组在年龄,性别,病程等一般资料上无显
初中地理生活化教学不仅可增强学习的趣味性,调动学生的学习积极性,还有利于学生将所学的知识运用于实际生活中,在运用知识的过程中实现对地理知识和技能的真正理解和掌握.
农村融资难是制约农民、小微企业发展的难题之一,而缺乏连接借贷双方桥梁的有效抵押品是问题的主要症结.本文立足于内蒙古农牧业主产区——通辽,通过对农村金融机构、农村融
大语文教学观认为:语文学习的外延与生活的外延相等;培养学生的语文素养不宜把全部希望寄托在课本和课堂教学中,而应当将学习触角伸向更为广袤的时空,与生活、与社会链接,充分利用
期刊
在新课改制度实施以后,改变了对教学工作的要求,更强调在教学过程中培养学生主动学习的能力.鉴于此,传统的教学方式已经不能满足教学的要求,因此,必须采用新型的教学方式.小
独立学院大学生作为高校的一个特殊群体,在英语学习方面存在语言基础薄弱、学习方式滞后等问题。而现行的教学模式和课程设置也使得学生对于英语学习的缺乏兴趣,这就要求独立学