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专门学校是教育矫治有严重不良行为的未成年人的有效场所。文章从专门学校教育活动的现状入手，针对学生存在的主要问题，以积极教育理念为基础，以积极心理品质培养为出发点，从营造积极育人环境、发挥学科育人功能和搭建教育活动平台等方面，探讨培养学生积极心理品质的有效教育活动。
专门学校培养学生积极心理品质的教育活动
【摘 要】
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专门学校是教育矫治有严重不良行为的未成年人的有效场所。文章从专门学校教育活动的现状入手，针对学生存在的主要问题，以积极教育理念为基础，以积极心理品质培养为出发点，从营造积极育人环境、发挥学科育人功能和搭建教育活动平台等方面，探讨培养学生积极心理品质的有效教育活动。
【机 构】
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南京市建宁中学
【出 处】
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教师博览
【发表日期】
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2022年24期
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