【摘 要】
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随着人们生活水平的提高,人们对精神食粮的追求也在日益增高.在音乐领域里,民族民间音乐的发展得到人们的关注度在逐步提升,但是在民族民间音乐教学的过程中,不可避免地出现
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随着人们生活水平的提高,人们对精神食粮的追求也在日益增高.在音乐领域里,民族民间音乐的发展得到人们的关注度在逐步提升,但是在民族民间音乐教学的过程中,不可避免地出现了理论与实践不协调发展的问题,如何提高民族音乐教育已经成为音乐教育工作的重心,传承和发展民族民间音乐文化成为新时代的重要任务.本文浅析了为了适应新时期发展的民族民间音乐教学方法,从而提高音乐教学的质量.
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【摘要】在小学语文教学中，教师应用情境教学策略能够提高课堂教学的质量，激发学生语文学习的兴趣，调动学生学习的积极性，对学生的长远发展非常有利。因此，在小学语文课堂教学中，教师应该结合小学语文这门学科的实际特点，结合学生的实际学习情况，将情境教学策略有效的应用于小学语文教学中，进而提高了小学语文课堂教学的质量，促进小学语文教学工作的顺利进行。 【关键词】情境教学策略 小学语文课堂教学 应用 前言
中国是由五十六个民族组成的多元化的民族,在各个民族间有属于自己的音乐形式,所以,中国也是一个音乐文化多元化的国家。追根溯源,中国的民族音乐历史渊长,经过几千年的累积
【摘要】随着人们对环境保护意识的增强，生态环保的绿色服装设计理念将会使我国服装行业未来发展的必然趋势。本文介绍了绿色服装设计理念的内涵和主要内容。阐述了绿色服装设计理念的变现形式，包含简约、环保、自然的理念。并从面料、色彩、颜色三个方面对绿色服装设计策略进行了分析，最后对我国服装行业未来的发展趋势给予展望。 【关键词】生态时代 绿色产品 服装设计 一、绿色服装设计的理念和主要内容 1、绿色服
【摘 要】正确看待混龄结构游戏，走出混龄结构游戏的误区。借助混龄结构游戏帮助幼儿去自我中心，促进幼儿社会性的发展。 【关键词】混龄 结构游戏 误区 思考 一、定义与价值 结构游戏是幼儿利用各种建筑和结构材料动手造型的活动，是对实现生活的反映。混龄结构游戏是指参与建构游戏的孩子的年龄相差在12个月以上，是跨越幼儿园常规的年龄班的一群幼儿聚在一起的建构活动。它可以是小跨度的混龄也可以是大跨度的混
随着时代的进步和科技的发展,交通的日益繁忙便捷全面,桥梁这一具有悠久历史和旺盛生命力的交通设施,不但凭借其繁多的样式种类,也基于其独特的无可替代的交通功用而大放异彩
教育学认为自信心是指个体对自己的一种态度、认识评价和信念，是引导学生成功的重要情感因子。在英语教学中，树立学生学习的自信心是学好英语的前提，它不仅为英语学习提供了强大的动力资源，而且是保证与制约英语学习方法、学习效率等的重要因素。在多年的教育教学中，我经常与学生促膝谈心，真情交流，树立他们的自信心；充分利用课堂这一主阵地，巧妙创设情境，通过学生的亲身体验，燃旺学生的自信心；同时采用科学的智慧型的评
恩格斯在《自然辩证法》中写道：“我们面对着的整个自然界形成一个体系，即各种物体相互联系的总体。”①从宏观上看，我们地球上的人类就是生活在天——地——生这一系统之中。天——地——生系统又各成系统和互成系统，形成多层次的子系统。各系统皆按其本身规律在运动、发展和相互渗透。人在天——地——生系统中处于重要地位，起着积极的作用。这是因为人具有思维、认识和实践等活动能力，在天——地——生系统相互作用中，是主
【摘 要】课堂口头用语是幼儿教师教学的基本功和必要素养，在教学中，教师需要通过语言与学生之间进行沟通。在很大的程度上，课堂口头用语的素养决定着学生在课堂上学习的效率。课堂口头用语是幼儿园教学活动的核心，课堂口头用语的创造性与否直接影响着师幼互动的质量和教学效果。 【关键词】幼儿教师 口头用语 创造性活动 幼儿教师课堂口头用语是指教师语言的重要组成部分，教师课堂口头用语是指以普通话和幼儿口语为前
幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分，它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发，都有着重要的作用。 舞蹈活动不仅仅可以培养教育对象具有健美的身体姿态，动作的协调、灵活，富有节奏感、表现力，而且可以丰富、抒发、表达情感，起到良好的健身、健心作用。在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下，通过科学系统的舞步教学训练，将有助于幼儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对幼儿走、跑、跳基本动作的协调