【摘 要】
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为某年型发动机罩选用PP-LGF40材料替代传统的钣金材料，町实现减质昔21％的目标。根据PP-LGF40材料的成型工艺．提出发动机罩外板和内板的结构设计方案．简化了零件结构和制造工艺．通
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为某年型发动机罩选用PP-LGF40材料替代传统的钣金材料，町实现减质昔21％的目标。根据PP-LGF40材料的成型工艺．提出发动机罩外板和内板的结构设计方案．简化了零件结构和制造工艺．通过CAE仿真分析PP-LGF40材料发动机罩的扭转刚度、侧向刚度、承重刚度、锁钩刚度和一阶模态等各项性能指标，结果表明：PP-LGF40材料发动机罩的各项性能均能满足目标值，验证了PP-LGF40作为发动机罩轻量化材料方案的可行性。
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教师是新课程实施的主体。他们在多大程度上接受理解新课程理念，并把理想的课程转变成现实的课程，直接影响着新课改的进程，关系到新课改的成败。伴随着新一轮课程改革的实施，广大教师都能积极投身于新课改的潮流中，深入领会新课程理念，勇于实践，大胆探索，推动着新课改顺利地进行。但也有些教师不能积极投入、重新定位，或者不能深刻领悟新课程实质，出现了一些行为上的偏差，影响并阻碍了新课改的进程。归纳起来，大体上有以
科学精巧的课堂练习,不仅能够激活学生积极思维,而且还能培养学生分析问题、解决问题的能力,对提高学生的学习效率也有重要作用。在科学课堂中,课堂练习的设计最重要的是把握
教师Ａ：刘校长，请别见怪，我这人就爱多管闲事。我觉得学校应组织对新上任的班主任进行专门培训，特别是每年从乡下学校新调入的班主任，他们大多都比较年轻，没有经验，对学校情况又不了解，面对县城学校班额大、学生情况复杂、家长要求高，他们真的有些手足无措。 教师Ｂ：刘校长，我这人心直口快，藏不住事，爱管闲事。我觉得我们学校学生活动缺少有意识的引导，一到课间，学生大多都是乱跑乱跳，追逐吵闹，显得低俗无味，且
为了鼓励孩子争当“好学生”，有些学校要求每个班都设置了一个“竞赛角”。为了增添“竞赛角”的观赏性和趣味性，老师们都冥思苦想，潜心设计，使“竞赛角？以各种形式出现于班级中。
10月21日,世界智能网联汽车大会在北京落下帷幕。在闭幕仪式上,北汽集团与采埃孚、博世、海拉、松下、科大讯飞、百度等12家企业签署智能网联战略合作协议,在智能网联汽车技
摘 要：21世纪人类进入高速发展的新时代，科技革命的推进，促使许多先进的技术和设备应运而生，其中网络教学模式被逐渐应用于各学科的课堂教学中，并焕发出无限的光彩，深刻地影响着课堂教学模式的创新，全面推动素质教育的有效实施。小学数学教师处于课堂教学改革的前沿，以网络技术为契机，营造更为宽松的网络环境，利用网络式的教学手段，促使课堂教学内容和形式更加完善、丰富，从而全方位培养和提高学生学习数学的能力和综
近日，笔者听了一节语文公开课，是一位名师执教的苏教版第二册的《雨点》一文。文章不长，是一首诗歌：“雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。雨点落进小溪里，在小溪里散步。雨点落进江河里，在江河里奔跑。雨点落进海洋里，在海洋里跳跃。”课堂上执教者配合教学分别演示了雨点在池塘、小溪、江河和海洋里“睡觉”、“散步”、“奔跑”和“跳跃”的动画。这精美的画面给了学生美的享受和强烈的感官刺激，也令课堂气氛活
最近，从报刊上看到这样一则报道：美国教授曾做过这样一个绝妙的实验，把几只蜜蜂和几只苍蝇装进一个玻璃瓶中，将瓶子平放着，瓶底朝着光亮，瓶口朝着暗处，奇迹发生了：蜜蜂拼命地想在瓶底找到出口，一直到它们力竭倒毖或饿死，而愚蠢的苍蝇则全然不顾亮光的吸引，乱冲乱撞，竟在不到两分钟之内穿过另一端的瓶颈逃逸。蜜蜂之死，死于它们对光亮的喜爱，死于它们的“经验”和“智慧”。蜜蜂认为，囚室的出口必然在光亮的最明亮处，
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