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科技创新管理没有标准答案
【机 构】
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《科技日报》
【出 处】
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科技传播
【发表日期】
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2013年19期
其他文献
面对初中语文教学的疲软现状，教学中如何结合素质教育特点，面向社会需要，适应学生现实水平状况，完成文化课教学的任务，让语文课堂教学生活化，培养和塑造生活中真实的“人”等问题进
摘 要：本文根据初中英语二期课改精神，不断总结自己在初中英语课堂教学方面的经验，系统地从五个方面阐述如何优化初中英语课堂教学策略。这五个策略是相辅相成、缺一不可的。英语教师要想在课堂教学上有所建树， 除了在教学上讲求方式或策略外， 还要特别重视师生之间的默契。 关键词：英语课堂教学;策略 【Abstract】According to the spirit of second phrase of
“公孙禹之印”圆转意太过,尤其是“禹”字华饰过甚,破坏了汉式白文印古质的本色,减弱了点画的骨力.重刻此印,注意到以下几点:其一,把原印过多的圆意转化为方意,以增其骨,去
富宜酒食 汉代吉语用瓦.直径十五点六厘米.中心圆突外双栏四格界,每格一字,字体近似隶书,较规整,『酒』字反书,疑为东汉之物.『富宜酒食』,为『宜酒食,长富贵』缩略语,汉代铜
摘 要：在小学语文课堂中，往往会出现一些出乎意料的事，这些事虽然是意料之外的，但是只有准备充分，就是情理之中的。本文从笔者的教学实践出发来全面阐述将课堂意外变成教学生成的精彩策略，其主要内容包括：心中有书、全面预设教学环节;眼中有人、倾听不一样的声音;手中有法、引导学生研究课文。 关键词：小学语文;教学生成;教学魅力;策略 在小学语文的课堂上，我们往往被学生的意外问题而打断思路，这些意外问题虽
摘 要：教师进行课堂教学是离不开语言运用的，语言运用水平的高低直接影响到课堂教学效果。所以，初中体育教师要想很好地完成课堂教学任务，必须下大决心、花大力气研究如何更好地将课堂教学语言艺术化。艺术化的课堂教学语言能够使得初中生更乐于接受教师布置的学习任务，如此一来，课堂教学自然可以获得较好的效果。 关键词：初中体育;教学语言;艺术化 初中体育本来应该是初中生比较喜欢的一门课程，因为体育课的教学内
摘 要：以往，受应试教育制度的影响，加之师资力量薄弱，造成中学的音乐教育一直是整个教育的空白区。随着素质教育的推进，音乐教育越来越受到人们的重视。器乐是音乐教学的重要组成部分。结合教育实际，我们开展了竖笛教学，为新课改的发展尽一份力。 关键词：高中音乐;竖笛;教学;策略 音乐教学有助于开发学生智力，培养学生良好的学习兴趣和道德情操。所以器乐教学是课程改革的需要。传统教育对音乐教学不重视，导致学
摘 要：多媒体技术走进课堂，辅助课堂教学，是现代化信息技术与教育技术结合的产物，是现代计算机技术应用在教育领域的重要内容。多媒体教学技术具有生动性、直观性、交互性的特点，更具有超大容量。因此，多媒体教学技术在高中英语教学中有着突出、明显的优势。教师在高中英语课堂教学中，要充分发挥多媒体技术的优势，将多媒体技术与英语课堂教学相结合，走出多媒体应用的误区，大幅度提高多媒体技术在高中英语教学中的有效性。
摘 要：每一位一线的初中数学教师，尤其是年轻的初中数学教师，都有上“优质课”的经历。通过不断的思考，教师们不难发现，很多时候教师的预期设想在“优质课”上很难实现，教育教学活动的实施有时候会脱离教师“导线”，教学目标难以达到。“优质课”却不“优”，上好优质课成为了每一位年轻教师的探究课题。 关键词：初中;数学;优质课 每一位年轻教师都有上“优质课”的经历，课堂教学效果优质高效是每一位教师的教学需
摘 要：社会需要的是全面发展的人才，就是既要有能力，还要身心健康。要保证学生的身心健康发展，就要重视思想品德课教学。小学思想品德课是其他学科的方向标，为它们指明了方向，掌好了舵。在小学的思想品德课上，教师要引导学生逐步养成良好的品德文明习惯，为学生的健康全面发展奠定基础。 关键词：小学;思想品德;教学;方法 对于小学生来说，思想品德课的内容枯燥乏味，很难引起小学生的兴趣。而小学的思想品德课对于