如何提高新时期新形式下的临床护理教学质量

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本文作者从临床工作上看到了护理临床带教中存在的一些具体问题,认为要想提高护士的整体素质,必须从源头抓起,提高护理临床教学质量,才能确保走上护理岗位的护生适应新时期、新形式下的护理工作。
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