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目前,医疗市场的竞争日益激烈,且由技术竞争转向服务竞争。医学院校应该与医院共建共用医务礼仪课程,构建教学内容,共用教学团队,实施"校园-医院"不断线礼仪教育,提高医务人员的礼仪形象与服务水平,提升我国医务人员及医疗机构整体形象。
与行业共建共用的医务礼仪课程的研究与实践
【摘 要】
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目前,医疗市场的竞争日益激烈,且由技术竞争转向服务竞争。医学院校应该与医院共建共用医务礼仪课程,构建教学内容,共用教学团队,实施"校园-医院"不断线礼仪教育,提高医务人
【机 构】
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肇庆医学高等专科学校公共基础部
【出 处】
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开封文化艺术职业学院学报
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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教育部高校就业协会项目“礼仪训练与职业素养提升实证研究”(项目编号:cvcc19025),肇庆医学高等专科学校创新强校项目“基于岗位需求的《医务礼仪与沟通》一体化课程的开发与实践”(项目编号:2019J27)
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