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提高学生英语阅读水平,教师应注意在阅读教学中实施有效的策略.目前,高中英语阅读教学虽然在观念和行动上都进入一个新时期,但是还存在两种阅读教学方法对立,语篇语义教学不被重视,文化背景知识缺乏等问题.解决阅读教学问题需重视语篇语义教学,丰富语言文化背景知识,建立师生互动的阅读模式.
高中英语阅读教学存在的问题与改进策略
【摘 要】
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提高学生英语阅读水平,教师应注意在阅读教学中实施有效的策略.目前,高中英语阅读教学虽然在观念和行动上都进入一个新时期,但是还存在两种阅读教学方法对立,语篇语义教学不
【机 构】
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河南省上蔡县第一高级中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2016年3期
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