论“优等生”在高等教育中情商的培养

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高校是连结学校与社会的纽带。高等教育目的在于为社会输送有用人才,让每个学生可以在走入社会后顺利地实现个人价值。“优等生”理念的提出,在一定程度上变革了传统人才培养观,致力于全面提升学生5Q能力,尤其是情商能力的培养,具备高情商的学生更易成为本领域内的“佼佼者”。本文着重从“优等生”情商培养的方法和途径来进行论述。
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