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新时代背景下要求每一个公民必须具备一定的数学素养,然而对于大多数中职生来说,数学学习处于弱势.因此,在中职数学教学中应选用适合学生实际情况的教学方法.本文主要探讨了关于“低点教学”的含义、作用以及实施应用.
论“低点教学”策略在中职数学教学中的应用
【摘 要】
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新时代背景下要求每一个公民必须具备一定的数学素养,然而对于大多数中职生来说,数学学习处于弱势.因此,在中职数学教学中应选用适合学生实际情况的教学方法.本文主要探讨了
【机 构】
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湖北省枣阳市机电工程学校 湖北 枣阳 441200
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年29期
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