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在当前的小学数学教学中,教师要培养学生的数学综合能力,构建轻松、愉快、高效的数学课堂,提高学习效率、增强教学效果。在构建小学数学高效课堂实践中,教师可以问题探究为基础,以数学问题启发学生的数学学习思维,指导学生完成数学学习。针对如何基于问题构建小学数学高效课堂,文章提出了结合生活实际设计问题,设计具有启发性、探究性、能够激发学生兴趣的问题等措施。