论文部分内容阅读
实践证明，网络听力教学是传统听力教学的有效延伸与补充，具有传统听力教学不可比拟的优势，是推进大学英语教学改革的有效措施，这也为大学英语教师专业发展提供了一条全新的出路。
大学英语教师专业发展路径：网络听力课程改革视角
【摘 要】
：
实践证明，网络听力教学是传统听力教学的有效延伸与补充，具有传统听力教学不可比拟的优势，是推进大学英语教学改革的有效措施，这也为大学英语教师专业发展提供了一条全新的出路。
【机 构】
：
广东工业大学外国语学院
【出 处】
：
疯狂英语：教师版
【发表日期】
：
2014年2期
【基金项目】
：
广东省教育科学“十二五”规划2011年度项目“大学英语教师专业发展瓶颈与出路”（批准号：2011TJK063）阶段性成果.广东省高等学校教学质量与教学改革工程本科类立项建设项目“基于网络资源的大学英语听力教学改革与实践”（批准号：粤教南函[2013]113号）阶段性成果.
其他文献
随着国际化进程的不断推进,英语这门语言对于未来各类人才都起到十分重要的作用。但是受各方面的条件限制,在中国的应试教育下,学英语容易学成"哑巴英语",口语能力欠缺。本文
随着世界经济全球化的不断深入与发展,目前中外文化的交流渗透也变得日趋频繁。基于此,文章首先分析了英语语言教学中语言与文化交际素养的关系,其次对英语跨文化交际中容易
文章以严复“信、达、雅”--3v翻译标准批判性赏析奥斯卡英文金曲Scarborough Fair（《斯卡布罗集市》）的诗经体译文。认为译文达到了“达、雅”两大翻译标准，但忽略了“信”这一
自改革开放以来，离职院校为社会培养了数量巨大的英语专业人才，为促进中外经贸合作和经济发展做出了重大贡献。在新的发展时期，为了进一步适应新的形势，高职英语教学开始转向以职
＂项目协作式＂的医护英语教学是指教师给予背景知识点,参与项目任务分析后,学生以小组为单位,在真实的医护工作流程项目中以分工合作的方式,以英语为交流语言来完成相关的医护工
本文分析了任务型教学法应用于翻译史教学的可行性,并指出翻译史教学应注重教与学的互动和学习者思维能力的训练。翻译史教学过程中,教师应充分尊重和考虑学生的学习主体性,
词汇学习是学习外语非常重要的一部分。由于词汇量在很大程度上反映一个人的语言能力,它长期以来被认为是语言学习的关键因素。然而,词汇学习也很大程度上影响了语言学习的进
摘 要：《大中华文库》汉英对照版《红楼梦》于1 9 9 9年由外文出版社和湖南人民出版社联合出版，英译由著名翻译家杨宪益、戴乃迭夫妇完成，用以对照的汉语原文由出版社编辑提供。此书精美典雅，庄重大方，曾获国家图书大奖，堪称《大中华文库》的典型代表作品。本文从翻译角度，说明该书的前勒口、版权页、总序、前言、正文等方面存在的错漏之处，并借此说明我国典籍外译在走出去时应该注意的事项。 关键词：大中华文库
本文借鉴美国大学的通识教育理念，分析我国普通大学英语教学改革存在的问题，并提出了相应解决问题的措施和建议。强调教师的课堂教学理念、学科前瞻性、交叉学科信息资源的收集