论文部分内容阅读
新课程改革明确提出了三维教学目标，其中“情感态度与价值观”是极其重要的一个维度，在新课程改革理念下．教学不只是要让学生掌握更多的知识与技能，还要注重学生情感的激发与培养。初中历史教材中有许多培养积极情感的素材．历史教师应大力挖掘教材中的情感教育因素．培养学生良好的情感。
刍议初中历史教学中的情感教育
【摘 要】
：
新课程改革明确提出了三维教学目标，其中“情感态度与价值观”是极其重要的一个维度，在新课程改革理念下．教学不只是要让学生掌握更多的知识与技能，还要注重学生情感的激发与培养
【机 构】
：
河北省曲阳县北岳中学
【出 处】
：
课程教育研究：学法教法研究
【发表日期】
：
2017年29期
其他文献
【摘 要】通过对我校（生源较差）大量的课堂教学案例发现：课堂中师生间的互动性较差，上课氛围不浓厚。究其缘由与老师的提问效率存在密切的联系，提问效率的低下导致学生课堂学习效率下降。本文以高中化学课堂的有效提问为例，论述有效提问的重要意义，分析化学课堂上的提问现状，并提出改进策略，以达到显著提高化学课堂效率的目的。 【关键词】化学课堂 有效提问 策略 【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A
【目的】通过拟合伊犁母马的最佳泌乳曲线来预测伊犁母马产奶能力。【方法】选取6~7岁、处于泌乳中期的伊犁母马60匹为研究对象,利用4种模型（高斯模型、Nelder逆多项式模型、
基于核心素养的英语课程理念，从英语的工具性和英语学科的人文性这两个角度来看，英语教育不仅应注意语言工具训练，还要贯彻人文教育思想。笔者认为，可以从了解与引导好学生需求、
本论文利用施耐德TWDPLC和艾默生EV2000变频器控制的智能恒压供水系统对公司原有常规恒压供水系统进行技术革新。重点阐述了以PLC控制技术为基础,通过变频调速原理,压力变送
【摘要】学校年轻教师的数学课堂教学正逐渐走向成熟，教学目标由单一走向了多元，教学方法由传授式转变为启发式、探究式，教学情境由封闭走向了开放，由文本走向了学生及生活的实际. 【关键词】数学课堂；把握与反思 我们同时察觉到：面对在课堂中突然生成的信息，大多数教师能捕捉到这种信息，但有时也感觉茫然.教师该如何处理这些课堂动态生成的信息？如何提高自己应对这类生成的能力？本文将结合评比中的几个片段，谈谈
“讨论式”教学作为一种课堂教学方法在现代高校教育中被赋予了新的时代内涵，逐渐成为现代课堂教学中常用的教学方式之一。本文根据军事理论课程的特点，结合平时的教学实践，试图
以实际工程为饲，详细阐述在自身及外界因素影响下，上海某高层写字楼方案的一波三折引发出的三个方案以及由此造成的最终遗憾。面对业主的强势，设计人员需要的是在良好的沟通下的
数学思想方法是数学知识的精髓,是对数学本质的认识,是知识转化为能力的桥梁,更是数学学习的一种指导思想和普遍的方法.让学生＂获得适应未来社会生活和继续学习所必须的数学基
1985年建立自今,工程质量监督制度对保证我国工程质量,遏制质量事故的发生起到了重要的作用,但随着国家经济体制改革的深化和政府职能的转变,监督工作还存在着的不足,应进一
随着高层建（构）筑物的增多，对其进行沉降观测的必要性和重要性也愈加明显。本文阐述了沉降观测的基本要求、施测程序及步聚，对一些常见的问题给出了处理方法。