【摘 要】
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在教学体系的改革中,课堂教学进入了改革阶段,大部分教师开始追求高效课堂。从高中物理学科来讲,教师都在寻求构建高效课堂的方法,面临如何提高教学效率的难题,如何选择有效的、适合学生发展的教学方式成为教师的重要工作之一。现阶段问题教学法受到广大教师的认可,对于高效物理课堂的构建有推动作用。为此,以高中物理教学为研究对象,分析问题教学法的应用,为物理教学效率的提高提供参考方向。
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<正>在教学体系的改革中,课堂教学进入了改革阶段,大部分教师开始追求高效课堂。从高中物理学科来讲,教师都在寻求构建高效课堂的方法,面临如何提高教学效率的难题,如何选择有效的、适合学生发展的教学方式成为教师的重要工作之一。现阶段问题教学法受到广大教师的认可,对于高效物理课堂的构建有推动作用。为此,以高中物理教学为研究对象,分析问题教学法的应用,为物理教学效率的提高提供参考方向。
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