【摘 要】
：
介绍了利用水中除氧法解决锅炉腐蚀问题,从而节省了锅炉维修费用,又延长了锅炉烟管的使用寿命.
Describes the use of water deaerator to solve the boiler corrosion prob
【机 构】
：
富拉尔基自来水分公司!富拉尔基161041,富拉尔基水处理服务站!富拉尔基161041,齐齐哈尔市环境监测中心站!齐齐哈尔1610O5
论文部分内容阅读
介绍了利用水中除氧法解决锅炉腐蚀问题,从而节省了锅炉维修费用,又延长了锅炉烟管的使用寿命.
Describes the use of water deaerator to solve the boiler corrosion problems, thus saving the cost of boiler maintenance, but also extend the life of the boiler pipe.
其他文献
初中学生在生理发展和心理特征上的差异是客观存在的;对数学的兴趣和爱好,对数学知识的接受能力的差异也是客观存在的,“分层次教学”是一种符合因材施教原则的教学方法,它能
一、借助诗歌形式,深入理解课文内容在实际教学中,揣摩文章的表达顺序是个教学难点。而老师重复单调的引导往往费时费力,学生没有兴趣,畏难情绪明显,所以效果不好。这时可以
在数学教学实践中,教师不仅要努力创设情境,沟通数学与现实生活的联系,还要唤起学生强烈的求知欲望,激发学生学习的主动性、积极性,促进学生不断发展。那么,如何科学地创设教
要想全面保证学生接受知识能力有一定提升,就需要对学生制定有效的教育理念。对于小学阶段来说,学生的思维还没有达到成熟的地步,因此在对小学生进行语文教学的时候需要对其
奥巴马竞选成功的案例可供营销人借鉴,他从根本上改变了很多现有规则。从宣布参加竞选的第一天起,奥巴马就意识到走传统路线,一定是死路一条,因为他没有任何的背景,没有任何
“古老的东方有一条龙,它的名字就叫中国。古老的东方有一群人,他们全都是龙的传人。”这首《龙的传人》传遍大江南北、唱响长城内外,长盛不衰。“龙的传人”作为中华民族的
新课程标准的物理教学中倡导学生自主学习、探究性学习,互助合作性学习。教师须尽可能的创造一切条件发挥学生做好实验的主动性和积极性,加强对学生实验的指导。。对于中学物
教学是预设与生成的矛盾统一体,课堂教学既要有预设又要有生成。没有生成,课堂就是封闭僵死的操练;没有预设,课堂就是混乱无序的盲动。预设是课前对教学目标、教学内容、教学
HISPANOSUIZA公司已经为法国国营铁路（SNCF）制造了2500台柴油机用涡轮增压器，并且还将出口到33个国家。该公司是法国航天集团公司国营飞机发动机研究与制造公司的一名成员，专门设
最近15年,在经济全球化潮流推动下,全球范围内企业界发生了巨大变化,其中最引人注目的是跨国公司向全球公司的转型。越来越多的跨国公司把过去的多国发展战略调整为全球发展