论文部分内容阅读
学习语文的目标是运用语言文字,这是我们在小学语文教学的独特使命。本文将围绕就小学语文教学中语言文字的学习过程中如何进行有效的训练方法做出分析。
小学语文教学中语言文字训练方法分析
【摘 要】
：
学习语文的目标是运用语言文字,这是我们在小学语文教学的独特使命。本文将围绕就小学语文教学中语言文字的学习过程中如何进行有效的训练方法做出分析。
【机 构】
：
浙江省乐清市乐成第二小学
【出 处】
：
小学时代
【发表日期】
：
2018年35期
其他文献
以秦美猕猴桃实生苗叶片为外植体，进行愈伤组织诱导培养；在已经筛选出的最适增殖、分化及生根培养基中添加不同浓度的zn2＋进行增殖、分化及生根培养试验。结果表明，适当提高zn2＋的
在科学技术水平不断发展的今天,信息化技术广泛应用于各个领域,教学方式也在潜移默化中发生了转变,随着信息技术不断地融入农村小学的日常教学,农村传统的教学模式也发生了改
从青岛近海海洋沉积物中分离得到1株红色素产生菌H1,利用PCR技术扩增该菌株的16S rDNA核苷酸序列,通过琼脂糖凝胶电泳得到1条约1 500 bp的16S rDNA片段。运用Blast程序与数据
我国经济逐渐发展,人们对教育事业的关注越来越多,对教育的要求也越来越多。为推进教育事业的发展,新课程改革逐渐推进,在新课程改革中提出了许多新的教育方法和教育思想,人
阅读教学作为语文教育中炙手可热的一个组成部分,是教育界一直以来都非常关注的问题,作为语文教育中举足轻重的教学内容,对于培养学生的阅读理解能力起着至关重要的作用,如果
疑能促思,疑能激趣。小学数学课堂教学之中,老师需要合理选择设疑方法,以此来更加有效地启迪与发展学生的思维,促使学生得到创新地发展。本文第一部分先对小学数学课堂教学设
在non-circular信号情况下,采用广义线性加权重新定义了最大信噪比准则下的自适应阵模型,它不但对接收信号进行加权同时对接收信号的共轭也进行加权,最优权使得提出的自适应
在数学教学中,发散思维的培养非常重要,可以提高学生的创造性思维。在小学高段数学教学中,对学生进行发散思维的培养是非常有必要的,在这个阶段,学生的思维都处于成长阶段,学
培养大批高素质的创新型人才是建设创新型广东的关键，而加强大学生科学素质教育，提高大学生科学素质水平是培养创新型人才的基础性社会工程。各级政府、高校和社会都应该从建设
针对传统方法对阵列信号处理所研究的噪声采用高斯分布的模型来进行描述，当噪声存在显著的尖峰时，不能得到满意结果的问题。利用稳定分布对实际中所遇到的具有较大脉冲特性的随