【摘 要】
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对南宁市３所中学高一年级学生３３８人进行吸烟及学习心理调查。结果表明，大多数中学生认为吸烟有害，但仍有５５．０９％的人吸烟；学生成绩差时心理上最需要的是父母谅解（占４２．５１％），其次是教师的鼓励（占２５．７５％），最害怕
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对南宁市３所中学高一年级学生３３８人进行吸烟及学习心理调查。结果表明，大多数中学生认为吸烟有害，但仍有５５．０９％的人吸烟；学生成绩差时心理上最需要的是父母谅解（占４２．５１％），其次是教师的鼓励（占２５．７５％），最害怕的是父母责备（占５７．４９％），其次是同学潮笑（占２５．１５％），提示家庭对学生的心理影响至关重要。
338 high school students from 3 middle schools in Nanning were investigated for smoking and learning psychology. The results showed that most of the middle school students thought smoking was harmful, but 55.09% of them still smoked cigarettes. Parents ’understandings (42.51%) were the most psychological needs of students, followed by teachers’ encouragement (25%). 75%), most afraid of reproaching parents (57.49%), followed by students joking (25.15%), suggesting that the family psychological impact on students is essential.
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