怎样让教学语言变得纯美

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【摘 要】 政治课堂提问是调动学生学习积极性,培养学生思维能力,提高课堂教学效果的一种常见教学行为。课堂提问作为一种有效的教学策略,是教师必须掌握的关键性的教学技能。但是在目前的政治课堂中有不少课堂提问却陷入了误区,设问随意性,提问流于形式,不能面向全体学生,没有恰当的评价,导致了课堂提问的效率低下。有效的课堂提问应该做到目的明确,难易适中;要启迪思维;面向全体;要给予恰当的评价;只要真正把把握课
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