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随着人们对于护理人员的要求越来越高，如何能保证护理人员与患者能够有效沟通是我国护理工作者面临的首要难题。本文就情境资源在《护理人际沟通》课堂中的应用效果为主题，从国内外研究现状、研究的意义所在以及情景资源在课堂教学中的应用效果来展开论述。
情境资源在《护理人际沟通》课堂中的应用效果评价
【摘 要】
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随着人们对于护理人员的要求越来越高，如何能保证护理人员与患者能够有效沟通是我国护理工作者面临的首要难题。本文就情境资源在《护理人际沟通》课堂中的应用效果为主题，从国
【机 构】
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焦作卫生医药学校，河南 焦作 454000
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年18期
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