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课程群建设承载综合知识能力和创新能力的培养目标，对实现高等医学教育目标有重要研究意义。针对检验医学专业5门课程内容密切相关、相承、渗透、互补的特点，组建了检验医学基础课程群；并对课程群内容的整合优化、教学方法、实践环节、师资队伍建设等方面进行了改革。实践证明，组建的课程群有力促进了学生综合运用知识的能力，在强化检验医学人才综合素质培养的教学中有明显成效。
基于能力培养的检验医学专业课程群建设研究
【摘 要】
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课程群建设承载综合知识能力和创新能力的培养目标，对实现高等医学教育目标有重要研究意义。针对检验医学专业5门课程内容密切相关、相承、渗透、互补的特点，组建了检验医学基础课程群；并对课程群内容的整合优化、教学方法、实践环节、师资队伍建设等方面进行了改革。实践证明，组建的课程群有力促进了学生综合运用知识的能力，在强化检验医学人才综合素质培养的教学中有明显成效。
【机 构】
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261053 潍坊医学院临床医学院,261053 潍坊医学院医学检验学系,261053 潍坊医学院医学检验学系,261053 潍坊医学院医学检验学系,
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2016年15期
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