【摘 要】
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随着新课程的实施与推广,广大一线化学教师总结出许多高效课堂方案,也暴露出不少问题,这就警示教师在探索课改的道路上要遵循学生的实际认知规律,三思而后行,努力调动学生的
【机 构】
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内蒙古自治区呼和浩特市清水河县第二中学,
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随着新课程的实施与推广,广大一线化学教师总结出许多高效课堂方案,也暴露出不少问题,这就警示教师在探索课改的道路上要遵循学生的实际认知规律,三思而后行,努力调动学生的积极性,培养他们发散思维和动手实践的能力。
With the implementation and promotion of the new curriculum, many frontline chemistry teachers have come up with many efficient classroom programs and exposed many problems. This has warned teachers to follow the actual cognitive rules of students in the course of exploring curriculum reform and think twice , Strive to mobilize the enthusiasm of students, develop their ability to divergent thinking and hands-on practice.
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