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南开大学文学院徐江老师在其新作《中学语文这样上》一书的《序》中提出语文教学存在着一种很普遍的消极现象：师生很认真地探究“傻问题”，培养出来不会思维的“傻瓜”，遇到实际问题“傻眼”。这让我们工作在教学第一线的人感到有些汗颜，但又不得不承认这是事实。对此，我们应该思考，应该努力克服之。
改造“语文三傻”
【摘 要】
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南开大学文学院徐江老师在其新作《中学语文这样上》一书的《序》中提出语文教学存在着一种很普遍的消极现象：师生很认真地探究“傻问题”，培养出来不会思维的“傻瓜”，遇到实际
【机 构】
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陕西甘泉县初级中学
【出 处】
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语文教学通讯：初中（B）
【发表日期】
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2013年9期
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