基于JCI核心理念的临床护理质量评价研究

来源 :中国保健营养 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ebear2009
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中图分类号:TP37  一、多媒体技术的直观演示为,加深学生印象  在传统的体育教学中,示范与讲解在时间上往往呈示范――讲解――再示范等脱节的现象,难以做到示范讲解同时进行。这一点在多媒体动画中,利用声、画同步就很方便地解决了,让学生在看示范动作时,又能及时听到教师的讲解。并且对那些生活稍纵即逝的瞬间动作可以利用多媒体动画手段的重放、慢放、静止等功能,使学生能够反复仔细地观看与思考,以加深对内容、
中图分类号:J2  绘画是一种感受、思考与幻想相结合的活动,著名儿童教育家陈鹤琴先生说:“小孩子喜欢画画,可以说是他们的天性。”幼儿通过绘画活动认识周围的世界,表达内心感受。有位教育家说:“儿童的绘画,是认识反映感情的抒发,生活的再现。”因此,幼儿的绘画无论是对其智力的发展,还是个性、情感的健全,都有着不可估量的意义。  幼儿从很小便开始了画画活动,早期的画画经历了涂鸭期和形象期,一岁多的幼儿喜欢
摘要:钢琴教学是高师教学中必不可少的一门基础课程,近年来,在基础教育课程改革的教学理念下,针对高师钢琴教学的探讨与研究也全面展开。目前,在高师钢琴教学中一直沿用的传统专业院校的钢琴教学模式与观念,已无法适应学生未来发展的需要。在现代教育理念的影响下,这些教学模式在实际应用中,必须进行相应的调整,尤其要体现现代教育理念的观念导向。同时,这种理念的调整应当落实于行之有效的教学方法,例如"情境式教学法"
朱关田,字曼倬,1944年生,浙江绍兴人。1964年考入浙江美术学院(今中国美术学院)中国画系书法篆刻专业;1972~1979年进入西泠印社工作;1979~1981年于浙江美术学院中国画系攻读书
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