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以课程资源理论的研究成果以及《全国普通高等学校体育课程指导纲要》为依据，对健美操课程资源概念、分类及实践特征进行理论研究；结合目前高校健美操资源的现状，探索高校健美操课程资源开发利用的有效途径；并通过实践验证其效果及可行性。
高校健美操课程资源的理论建构与实施
【摘 要】
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以课程资源理论的研究成果以及《全国普通高等学校体育课程指导纲要》为依据，对健美操课程资源概念、分类及实践特征进行理论研究；结合目前高校健美操资源的现状，探索高校健美操
【机 构】
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上海大学体育部
【出 处】
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沈阳体育学院学报
【发表日期】
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2007年2期
【基金项目】
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国家体育总局体育人文社会学重点科研基地（上海大学体育学研究中心）立项课题,上海市教委立项（健美操课程建设）子课题（Sdtyyj06007）.
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