中学地理课的中途过渡

来源 :教育实践与研究(B) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Melissachen
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地理课堂教学中要安排好课堂结构,必须重视中途过渡的方式。其主要有设置悬念式、回顾总结式、引申意义式、温故知新式、比较异同式和横向联系式。 To arrange classroom structure in geography classroom teaching, we must attach importance to the way of transition. Its main suspense set up, review summary, the meaning of extended meaning, the old habit of learning new, more similarities and differences between the style and horizontal contact.
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