【摘 要】
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阅读过程是对语言的认知过程,在英语教学中阅读教学起着非常重要的作用。根据学生的实践,引导学生多看、多读、多练,通过一系列阅读,学生的阅读技能得到了培养,语言运用能力
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阅读过程是对语言的认知过程,在英语教学中阅读教学起着非常重要的作用。根据学生的实践,引导学生多看、多读、多练,通过一系列阅读,学生的阅读技能得到了培养,语言运用能力得到了提高。阅读课的主要教学目标是培养学生的阅读能力,为了实现这一目标,我们需要学习和掌握文本内容所涉及的语言知识,了解文本内容所涉及的文化背景,从而提高阅读方法的准确性和深度、阅读速度、阅读技能和阅读理解能力。选择材料,扩大阅读范围,增加阅读量。
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