【摘 要】
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独立学院的大学英语听说教学问题,是位于大学英语听说教学改革前沿的重要问题,越来越受到众多英语教育专家的关注.本文聚焦于限制独立学院大学英语听说教学的因素,以系统论思
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独立学院的大学英语听说教学问题,是位于大学英语听说教学改革前沿的重要问题,越来越受到众多英语教育专家的关注.本文聚焦于限制独立学院大学英语听说教学的因素,以系统论思想为基础,逐一探析独立学院大学英语听说教学系统在宏观、中观和微观三个层面上所面临的诸种限制,并在剖析问题本质的基础上提出针对性的建议.
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