浅谈信息技术在幼儿科学启蒙教育中的运用

来源 :青年文学家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:clarkkevin_
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着科学技术的不断发展,科技创新日新月异,给人们的生产和生活带来了极大的方便。同时,随着教育越来越受到人们的重视,信息技术给人们的学习日益带来便利和愉悦。在教育行业,信息技术的运用也渐趋广泛。包括投影仪的使用,电脑室,电子实验室等,都是科学前进的象征。幼儿教育也是教育行业的先行者,良好的教育要从娃娃抓起,对幼儿的科学启蒙教育当然也是至关重要。运用好已经发展的技术,是维护并且发展国家的前提。 With the continuous development of science and technology, scientific and technological innovation is changing with each passing day, bringing great convenience to people’s production and living. At the same time, as education becomes more and more popular, information technology brings more convenience and happiness to people’s learning. In the education sector, the use of information technology is also becoming more widespread. Including the use of projectors, computer rooms, electronic laboratories, etc., are a symbol of scientific progress. Early childhood education is also a forerunner in the education industry. Good education needs to start from the baby. Of course, it is of vital importance to nurture the science education of young children. The use of well-developed technologies is a prerequisite for the maintenance and development of the country.
其他文献
本文是一篇有关胡适《我的母亲》的说课稿,从说教材、教法、学法、教学过程和教学反思等五个方面分别展开。 This article is an article about Hu Shi ’s “My Mother”.
素质是中学美术教师从事美术教育教学的实际工作本领,素质的高低是决定教学成败的重要前提。本文从多方面论述了美术教师应具备的素质,特别对“教育教学”能力加以重点论述,并且
本文以成都职业教育集团四年来的建设实践为例,总结了四年来的主要建设成果,探索并初步构建了集团化职业教育的“八共”运行新体制,提出了职教集团建设实践种面临的主要问题,对国
据悉,北京保利拍卖公司受中信银行武汉分行委托,对河北唐山的一处超过36万平方米的工业用地进行拍卖,这将是国内艺术品拍卖企业进行资产拍卖的一次尝试。  所谓资产拍卖是指拍卖企业所经营的拍卖品主要由非文物艺术品构成。在国内逾6000家拍卖企业中,约有92%以上从事资产拍卖业务,剩余不到8%是文物艺术品拍卖行,6000家中有1%-2%的企业两者兼做。  在我国,文物艺术品拍卖是一个十分市场化的经营领域,
在英语教学中,充分利用现代多媒体技术的优势,营造适宜教育教学发展的教学情境,结合英语教学实践和素质教育发展的需要,优化英语课堂教学结构,进一步提高学生的整体素质。教
针对大学生就业形势的严峻情形,专家学者纷纷建议大学生要拓宽就业渠道,主动创业不失为一种可行的职业发展方向。但是大学生自主创业需要具备很多条件。接下来我们就如何创业,怎
随着通讯技术的提高和传播手段的进步,明星现象作为高度商业化的大众文化的一个显著特征,已越来越深入影响着公众的社会文化生活。人们对明星的热情从内在原因来说,有来自个
A place where small is big.When the China International Electronic Commerce Expo was held last April,1,076 commercial enterprises from 30 countries,including th
ESP(English for Specific Purposes,专门用途英语)将是未来高校英语教学的趋势,而建设一支高素质的ESP师资队伍是顺利开展ESP教学、实现高校英语教学目标的关键。本文通过对
在高职院校,英语的工具性能更为突出,但翻译作为非英语专业学生的必备能力却常常被忽视。随着社会对人才要求的改变,我们大学英语教学也要随之而变。本文尝试指出高职院校非