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英语教学活动是我国教育工作中的基础内容,通过英语知识的学习能培养学生的综合能力及国际视野,对促进学生的成长发展及社会经济的进步发展有着重要的作用。大学英语教学活动缺乏个性机制,运用TRIZ理论大学英语教学模式进行改革,构建新的教学模式,旨在提升英语教学的趣味性与融合性。
TRIZ理论的大学英语教学模式改进的影响
【摘 要】
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英语教学活动是我国教育工作中的基础内容,通过英语知识的学习能培养学生的综合能力及国际视野,对促进学生的成长发展及社会经济的进步发展有着重要的作用。大学英语教学活动
【机 构】
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晋中学院外国语学院
【出 处】
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黑河学院学报
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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山西省教育科学十三五规划课题“新建本科院校大学英语改善低效课堂的研究”(GH-16097)
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