高三数学教学“自探互教”模式的运用策略探析

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随着素质教育以及新课改的持续深入,高三的数学教学得到了越来越多的重视,然而大部分高三数学实际教学过程中,由于应试思想带来的影响较为严重,教师仍旧采用传统的教学理念以及教学方式,这样非但无法提升教学效率以及教学质量,还严重影响到了学生的学习热情以及学习积极性,这就需要合理应用“自探互教”的教学模式来提升教学的实效性。因此,文章首先对高三数学中应用“自探互教”模式的重要性展开深入分析;在此基础上,提出高三那数学教学“自探互教”模式的具体运用策略。
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