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摘 要：近年来，我国音乐事业发展前景较高，单簧管作为演奏乐器之一，被较多社会人士所关注。为充分发挥其优势、特色，本文对单簧管演奏艺术中对技能的相关要求实行分析，对单簧管演奏艺术表现情况加以探析，现进行具体阐述。
关键词：单簧管；演奏艺术；技能要求；艺术表现
音乐，属于人类文化的主要构成部分，可经旋律传达情感。而单簧管为音乐表型形式的一种，旋律、音色、音域均比较优美，能够提高人们的生活品质。针对于此，为充分发挥出单簧管演奏艺术表现能力，就需要掌握单簧管演奏艺术技能，按照具体的要求进行演奏，进而演奏出更加优美的音乐作品。
一、单簧管演奏艺术中对技能的相关要求
（一）单簧管演奏中对发音技能的要求
客观来讲，单簧管演奏期间，对发音技术有着较高的要求。由此可见，单簧管发音技术会对整体效果，构成直接的影响。单簧管演奏时，发音技术存在较强的技巧性，这时对于辨识度的要求较大，可保证演奏的质量。为更好的掌握单簧管发音相关技巧，那么就需充分了解其发音的原理、发音相关知识。与此同时，演奏人员应加强对剩余的辨识能力、判断能力，结合音色、音质，实行客观评判。演奏人员加深对音乐的认识、理解同样非常重要，以此更好的理解不同风格音乐方式，加强自身对单簧管发音技术的理解。
（二）单簧管演奏中对节奏技能的要求
单簧管演奏过程中，需有效掌握演奏的节奏。若是演奏期间存在演奏节奏问题，无疑会使得演奏整体发生混乱，进而会危及到演奏的整体效率[1]。这时，演奏节奏无疑会影响到演奏人员的情绪、速度调控等状况。针对于此，需做好单簧管演奏过程中节奏控制工作，严格掌握节奏、节拍、演奏速度等因素。首先，节拍属于节奏的第一步，因为只有掌握好节拍，才能明确演奏的速度，合理调整节拍。此外，演奏人员需明确演奏节奏，合理调控节拍，确保单簧管演奏的连续性。
（三）单簧管演奏中对运指技能的要求
演奏人员实行单簧管演奏时，对于演奏人员指法有着较高的要求。演奏人员的指法，若是不能达到具体操作要求，所演奏出来的音乐品质，无疑会受到较大的影响[2]。一般情况下，运指技术对演奏人员手指的灵活性，有着较高的要求，并且要求演奏者熟练掌握手型技巧、手法位置技巧。为合理运用运指技术，需要演奏人员熟练掌握运指技术相关知识、运指规范。合理运用运指方法、手型技巧，保证手指操作的规范性。然而，运指的过程中，需保证手、脑相互保持协作，进而使得手指力度保持适中。需要注意事项：不同调性音阶走向中，各个手指需保证移动的准确性。在三度音程连续进行时，可通过向上跳进时，两个手指抬起、一个手指落下，向下跳进期间，保持一个手指抬起和连个手指落下手指配合方式处理。不同琶音走向，应加强多个手指在相同时间动作的配合。单簧管高音区，进行运指存在较大的挑战性。在吹奏高音区时，两个手指需向反方向动作，进而保证手指能达到相互协调、配合的效果。
（四）单簧管演奏中对吐音技能的要求
演奏期间，为保证发音的准确，需严格按照吐音的要求演奏。如：钢琴乐器演奏时，对于指法的合理性、准确性，均有着较高的要求。需要注意是，单簧管除对指法有着较高的标准，对于吐音方面的要求也非常高。这时，演奏人员需准确掌握吐音技巧，并做好吐音的延伸工作、拓展工作。此外，应加强对吐音相关知识的了解，以便有效运用大脑、舌头，保持演奏的力度适中，以及演奏的整体效果。
二、单簧管演奏艺术表现探析
单簧管演奏时，需按照演奏技能的相关要求演奏，以便保证演奏的效果、完整性。以音的角度出发，准确的发音、准确节奏、吐音掌握技术等，均会对单簧管音符表现情况造成威胁。故此，只有准确掌握单簧管演奏技能标准，才可明确艺术的表现形式，保证音色、音质、整体艺术效果、情感表达的品质。单簧管演奏，音乐表现方式比较凸显，可保证演奏期间音乐的优美、富有感情[3]。为此，应深入分析音乐表達的情感，以此在演奏中将创作者的感情完全抒发出来，持续改进运指技巧、吐音技巧，做好音乐节奏、发音等控制工作。
（一）单簧管演奏中音色艺术的表现
单簧管演奏时，应做好音色的控制工作，凸显出单簧管演奏艺术的表现能力。单簧管可表现出多种类型的风格，经不同技巧、手法所表现出的音色，存在较大的差异性。节奏欢快的音乐，可经演奏技巧、手法，确保音色的清亮。低沉、委婉的音乐，则应将艺术表现方式，侧重于音乐的连续及完整，凸显出音乐的内涵。单簧管演奏期间，音色比较多变，此时能够激发听众继续听下去的欲望，并牵动着听众的情绪[4]。故此，单簧管演奏时需合理借助音色多变性作用，吸引听众倾听的兴趣，使其能对单簧管音乐所表达的情感产生共鸣。
（二）单簧管演奏中旋律艺术的表现
单簧管演奏时做好对音色、艺术表现控制工作，以及演奏旋律控制工作非常必要。按键操作的准确性、规范性，会对单簧管演奏旋律构成不良影响。如：莫扎特的音乐中，可感受到较好的演奏旋律。其能很好的借助单簧管自身旋律，抒发出音乐表达的情感，使得听众感受到单簧管艺术的表现力[5]。所以，演奏阶段演奏人员需结合音乐作品、音乐所表达的情感出发，加强对单簧管演奏旋律表现的控制，将音乐的情感浅部表达出来，使得听众能够被音乐作品所吸引，带给人们听觉艺术的享受。
结语：单簧管演奏艺术表现方式，具有多样化的特点。这时就需要严格控制发音，掌握发音技巧、节奏技巧、运指技巧、吐音技巧等，深入对音乐表达情感的分析，从而使得演奏者在演奏时，能保证手指的灵敏度，合理划分音乐结构，准确掌握节奏，凸显出单簧管的艺术表现形式，带给人们音乐艺术的享受。
参考文献：
[1]毕于鹏.单簧管演奏艺术的技能要求和艺术表现析要[J].北方音乐，2017（1）：62-62.
[2]范宁.试论单簧管在演奏时背奏能力的提高方法[J].社会科学：引文版，2017（3）：00165-00165.
[3]彭磊.单簧管教学中学生演奏能力培养分析[J].戏剧之家，2017（4）：206-207.
[4]金声宇.单簧管的演奏与教学——浅谈演奏与生活的关系[J].长江丛刊，2017（1）：88-88.
[5]方强.单簧管教学中对学生的演奏能力培养探讨[J].戏剧之家，2017（4）：242-242.
关键词：单簧管；演奏艺术；技能要求；艺术表现
音乐，属于人类文化的主要构成部分，可经旋律传达情感。而单簧管为音乐表型形式的一种，旋律、音色、音域均比较优美，能够提高人们的生活品质。针对于此，为充分发挥出单簧管演奏艺术表现能力，就需要掌握单簧管演奏艺术技能，按照具体的要求进行演奏，进而演奏出更加优美的音乐作品。
一、单簧管演奏艺术中对技能的相关要求
（一）单簧管演奏中对发音技能的要求
客观来讲，单簧管演奏期间，对发音技术有着较高的要求。由此可见，单簧管发音技术会对整体效果，构成直接的影响。单簧管演奏时，发音技术存在较强的技巧性，这时对于辨识度的要求较大，可保证演奏的质量。为更好的掌握单簧管发音相关技巧，那么就需充分了解其发音的原理、发音相关知识。与此同时，演奏人员应加强对剩余的辨识能力、判断能力，结合音色、音质，实行客观评判。演奏人员加深对音乐的认识、理解同样非常重要，以此更好的理解不同风格音乐方式，加强自身对单簧管发音技术的理解。
（二）单簧管演奏中对节奏技能的要求
单簧管演奏过程中，需有效掌握演奏的节奏。若是演奏期间存在演奏节奏问题，无疑会使得演奏整体发生混乱，进而会危及到演奏的整体效率[1]。这时，演奏节奏无疑会影响到演奏人员的情绪、速度调控等状况。针对于此，需做好单簧管演奏过程中节奏控制工作，严格掌握节奏、节拍、演奏速度等因素。首先，节拍属于节奏的第一步，因为只有掌握好节拍，才能明确演奏的速度，合理调整节拍。此外，演奏人员需明确演奏节奏，合理调控节拍，确保单簧管演奏的连续性。
（三）单簧管演奏中对运指技能的要求
演奏人员实行单簧管演奏时，对于演奏人员指法有着较高的要求。演奏人员的指法，若是不能达到具体操作要求，所演奏出来的音乐品质，无疑会受到较大的影响[2]。一般情况下，运指技术对演奏人员手指的灵活性，有着较高的要求，并且要求演奏者熟练掌握手型技巧、手法位置技巧。为合理运用运指技术，需要演奏人员熟练掌握运指技术相关知识、运指规范。合理运用运指方法、手型技巧，保证手指操作的规范性。然而，运指的过程中，需保证手、脑相互保持协作，进而使得手指力度保持适中。需要注意事项：不同调性音阶走向中，各个手指需保证移动的准确性。在三度音程连续进行时，可通过向上跳进时，两个手指抬起、一个手指落下，向下跳进期间，保持一个手指抬起和连个手指落下手指配合方式处理。不同琶音走向，应加强多个手指在相同时间动作的配合。单簧管高音区，进行运指存在较大的挑战性。在吹奏高音区时，两个手指需向反方向动作，进而保证手指能达到相互协调、配合的效果。
（四）单簧管演奏中对吐音技能的要求
演奏期间，为保证发音的准确，需严格按照吐音的要求演奏。如：钢琴乐器演奏时，对于指法的合理性、准确性，均有着较高的要求。需要注意是，单簧管除对指法有着较高的标准，对于吐音方面的要求也非常高。这时，演奏人员需准确掌握吐音技巧，并做好吐音的延伸工作、拓展工作。此外，应加强对吐音相关知识的了解，以便有效运用大脑、舌头，保持演奏的力度适中，以及演奏的整体效果。
二、单簧管演奏艺术表现探析
单簧管演奏时，需按照演奏技能的相关要求演奏，以便保证演奏的效果、完整性。以音的角度出发，准确的发音、准确节奏、吐音掌握技术等，均会对单簧管音符表现情况造成威胁。故此，只有准确掌握单簧管演奏技能标准，才可明确艺术的表现形式，保证音色、音质、整体艺术效果、情感表达的品质。单簧管演奏，音乐表现方式比较凸显，可保证演奏期间音乐的优美、富有感情[3]。为此，应深入分析音乐表達的情感，以此在演奏中将创作者的感情完全抒发出来，持续改进运指技巧、吐音技巧，做好音乐节奏、发音等控制工作。
（一）单簧管演奏中音色艺术的表现
单簧管演奏时，应做好音色的控制工作，凸显出单簧管演奏艺术的表现能力。单簧管可表现出多种类型的风格，经不同技巧、手法所表现出的音色，存在较大的差异性。节奏欢快的音乐，可经演奏技巧、手法，确保音色的清亮。低沉、委婉的音乐，则应将艺术表现方式，侧重于音乐的连续及完整，凸显出音乐的内涵。单簧管演奏期间，音色比较多变，此时能够激发听众继续听下去的欲望，并牵动着听众的情绪[4]。故此，单簧管演奏时需合理借助音色多变性作用，吸引听众倾听的兴趣，使其能对单簧管音乐所表达的情感产生共鸣。
（二）单簧管演奏中旋律艺术的表现
单簧管演奏时做好对音色、艺术表现控制工作，以及演奏旋律控制工作非常必要。按键操作的准确性、规范性，会对单簧管演奏旋律构成不良影响。如：莫扎特的音乐中，可感受到较好的演奏旋律。其能很好的借助单簧管自身旋律，抒发出音乐表达的情感，使得听众感受到单簧管艺术的表现力[5]。所以，演奏阶段演奏人员需结合音乐作品、音乐所表达的情感出发，加强对单簧管演奏旋律表现的控制，将音乐的情感浅部表达出来，使得听众能够被音乐作品所吸引，带给人们听觉艺术的享受。
结语：单簧管演奏艺术表现方式，具有多样化的特点。这时就需要严格控制发音，掌握发音技巧、节奏技巧、运指技巧、吐音技巧等，深入对音乐表达情感的分析，从而使得演奏者在演奏时，能保证手指的灵敏度，合理划分音乐结构，准确掌握节奏，凸显出单簧管的艺术表现形式，带给人们音乐艺术的享受。
参考文献：
[1]毕于鹏.单簧管演奏艺术的技能要求和艺术表现析要[J].北方音乐，2017（1）：62-62.
[2]范宁.试论单簧管在演奏时背奏能力的提高方法[J].社会科学：引文版，2017（3）：00165-00165.
[3]彭磊.单簧管教学中学生演奏能力培养分析[J].戏剧之家，2017（4）：206-207.
[4]金声宇.单簧管的演奏与教学——浅谈演奏与生活的关系[J].长江丛刊，2017（1）：88-88.
[5]方强.单簧管教学中对学生的演奏能力培养探讨[J].戏剧之家，2017（4）：242-242.