论高中数学教学中如何培养学生的学习兴趣

来源 :环球慈善 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yxws
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在高中阶段学习过程中,数学始终占据着重要的地位,其不仅能够促进学生学习成绩的整体提高,更重要的是,可以培养学生的逻辑思维、独立思考以及解决问题的能力,因此数学教师必须要加强对数学教学的重视程度,在实际教学中注重激发学生对数学的学习兴趣,引导他们认识到学好数学的重要意义,使他们能够主动、积极地参与到数学学习中来,并通过不断的努力提高自身的学习能力,增强学生的学习信心,进而帮助他们为将来的学习与发展打下良好的基础。
其他文献
小学数学是学生学习数学的基础,对学生未来的学习和发展具有积极的意义。因而应引起小学数学教师的高度重视。在教学的过程中,小学数学教师应采取多样化教学的形式,从而在满
京政办发[2018]40号各区人民政府,市政府各委、办、局,各市属机构:《北京市建立现代医院管理制度实施方案》已经市政府同意,现印发给你们,请结合实际认真贯彻落实。
"让美好温润儿童心灵,让经验伴随儿童成长",走进马陆小学,你一定会看到这样一句话。这是管理者对全体师生的郑重承诺,也是全体师生对马小未来的美好憧憬。"厉兵秣马、闻香品
当前,许多学校的实验室从外观上看也是窗明几净,整齐美观。如果做深入的调查分析,则发现一些常规管理工作没做到位,不少事浅尝辄止。例如,有的学校试剂瓶排列有序,摆放整齐,但对试剂
随着社会的发展和人类的进步,英语口语教学越来越受到教育工作者的重视,然而面对当今口语教学中存在的一系列问题应如何应对?从外语教学的起源和发展来谈口语教学缺失的成因,寻求
分析中学多媒体课件设计制作和使用的现状,提出当前中学多媒体课件制作研究中存在的一些问题,并结合多年从事相关教学的经验,针对这些问题提出一些研究设想。
新课程改革的一个突出特点是学习方式的改革,新课程标准大力提倡研究性学习方式——即学生生动活泼地、独立自主地、探索性地学习。摆在教师面前的一个重要课题则是如何引导或
【正】2011年通告第3号依据《北京市城市地下管线管理办法》(京政办发[2005]9号)、《关于加强施工安全管理防止发生破坏地下管线事故的通知》(京政办发[2010]47号),为进一步
【正】(1999年7月29日北京市人民政府第31号令公布根据2004年6月1日北京市人民政府第150号令第一次修改根据2007年11月23日北京市人民政府第200号令第二次修改根据2010年11月
<正>"崇尚人本,志在明天"。走进山东省青岛市黄岛区崇明岛路小学,你一定会被校园里浓郁的文化气息所吸引,更会被师生们脸上洋溢的幸福所感染。这里,书声琅琅,诗满校园;这里,