【摘 要】
：
<正> 一、关于正名在宋高保衡、孙奇、林亿等校正医书前后,张仲景《伤寒卒病论》的各种传本和刊本,皆名为《伤寒卒病论集》。高保衡等在《黄帝内经素问·新校正》中亦说:
论文部分内容阅读
<正> 一、关于正名在宋高保衡、孙奇、林亿等校正医书前后,张仲景《伤寒卒病论》的各种传本和刊本,皆名为《伤寒卒病论集》。高保衡等在《黄帝内经素问·新校正》中亦说: '汉·张仲景撰《伤寒卒病论集》'。欧阳修《新唐书·艺文志》作'《伤寒卒病论》十卷',虽无'集'字,亦与原书名相符。但今本张仲景《伤寒论·序》,则都作'《伤寒杂病论》合十六卷',使当今医家误以为
其他文献
作文评价是作文教学过程中的一个极其重要的环节。以往作文评价只注重对学生作文结果的评价。忽视了对写作过程、修改过程的评价。《语文课程标准》指出：“写作评价要根据各学段的目标，综合考察学生作文水平的发展状况，应重视对写作的过程与方法，情感与态度的评价，如是否有写作的兴趣和良好的习惯，是否表达了真情实感，对有创意的表达应予以鼓励。”在新课程背景下作文评价的内容应是多元化的。 1 重视对写作材料准备
一、课前谈话 师：听X老师说你们聪明机灵，善于观察，想在这么多老师面前展示一下吗? (看图猜谜的过程略) 二、生活中的圆 1 找圆。 师：(课前在黑板上板书：圆)知道今天我们将要研究什么吗? 生：圆。 师：你熟悉圆吗?在什么时候就认识它了? 生1：一年级。 生2：幼儿园。 师：是啊!都是老朋友了。你在哪些地方经常见到它? 生1：胶带上。 生2：光盘。 生3：一
民族团结和和谐稳定是新疆实现社会稳定和长治久安的基石。新疆巴音郭楞蒙古自治州尉犁县兴平乡达西村以其雄厚的集体经济,因地制宜的先进制度,以及宗教和顺,成为新疆民族团
标点符号是“小问题”，但对于小学生，特别在小学生作文中却是个“老大难”。 标点符号的作用，对于孩子来说枯燥无趣，单靠范例的重复说教，孩子容易陷入思维疲惫状态，实际运用时仍然错误百出。如何克服这一难点呢?我们可以事先让孩子编排语文剧场，创作出“到标点符号家去访问”等有趣节目。接受访问的标点争相强调自己的作用。感叹号的嗓门像铜鼓敲：“伙伴们。我的感情最强烈，文章里谁也没有我重要!”逗号赶紧反驳：“要
<正> 《急就篇》是西汉史游所编的我国现存最早识字课本,全书共2144字,最后的128字是东汉人补加的。它以三言、四言、七言韵语歌诀编成,分姓名、器服百物、文学法理三部分。
他，五十开外，鬓发已白，前额上还有几条深深的抬头纹。虽然刚过知天命之年，但大家喊“老尤”已有十多年了。一个“老”字，喊出了亲切、喊出了信任、喊出了尊重、喊出了发自内心的敬
一 《吝啬的老师》一文作者曾求一位做过老师的朋友做她的老师。但这位老师在作者自学的过程中却并没有特意教导过她什么，对于作者提出的问题也得不到老师及时的回答，最多来一句：“自己在书上找!”当作者开始写作并陆续发表作品时，这位老师却并没有一味“鼓励”、“祝贺”，而是不忘泼她冷水：不要沾沾自喜……作者忆起这段经历，深情地写道：其实，老师一直都在关注着我——不帮我，是想让我自己去努力，如果每篇文章都
高级毛纺轻、松、薄产品是一类非常有前途的新颖产品,其质地高档、舒适飘逸、花色变化千姿百态,深受人们喜爱,而且卖价高,经济效益明显,如要增加我国呢绒创汇,尽快地改变我们