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英文名著阅读在高中英语阅读教学中占有重要地位。名著阅读有利于学生深入学习英语,有利于学生和作者进行情感和心灵上的沟通。新课程改革对初中英语教学提出了新的要求,教师应基于输入理论探析高中英文名著阅读活动,培养学生的文化意识,提升学生的思维素质。
输入理论视域下高中英文名著阅读活动探析
【摘 要】
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英文名著阅读在高中英语阅读教学中占有重要地位。名著阅读有利于学生深入学习英语,有利于学生和作者进行情感和心灵上的沟通。新课程改革对初中英语教学提出了新的要求,教师应基于输入理论探析高中英文名著阅读活动,培养学生的文化意识,提升学生的思维素质。
【机 构】
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中学课程辅导
【出 处】
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中学课程辅导
【发表日期】
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2023年05期
【基金项目】
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山东省教育科学“十四五”规划2021年度课题“输入理论视域下名著阅读提升读后续写行动研究”（2021WYZC007）阶段性成果；
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