【摘 要】
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为实现高职院校人才培养质量和效果的提升,高职院校不能将人才培养仅仅局限于专业课程中,还应当加强对学生其他方面能力和素养的培养。为此,文章基于深度学习理论对高职语文教学的现状进行分析,先简要阐述了深度学习理论的内涵,然后分析了其在高职院校语文教学中运用的要点,最后有针对性地提出了高职院校语文教学的策略,期待能够为广大教师同仁带来帮助。
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为实现高职院校人才培养质量和效果的提升,高职院校不能将人才培养仅仅局限于专业课程中,还应当加强对学生其他方面能力和素养的培养。为此,文章基于深度学习理论对高职语文教学的现状进行分析,先简要阐述了深度学习理论的内涵,然后分析了其在高职院校语文教学中运用的要点,最后有针对性地提出了高职院校语文教学的策略,期待能够为广大教师同仁带来帮助。
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