【摘 要】
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社会诚信制度是维护正常经济活动、社会生活正常秩序和促进诚信建设的社会机制的核心,是一项政府推动下全社会参与的社会系统工程。诚信是政府取信于民的基础,是现代市场经济
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社会诚信制度是维护正常经济活动、社会生活正常秩序和促进诚信建设的社会机制的核心,是一项政府推动下全社会参与的社会系统工程。诚信是政府取信于民的基础,是现代市场经济的基石,是企业发展的生命,是个人立身的根本,没有诚信就没有良好的社会经济秩序。由中央10多个部委共同编写的系列丛书之一的《社会信用体系建设》一书,是一本系统阐述如何构建社会信用体系的著作。该书共分为六章,分别是信用与现代市场经济、现代市场信用活动、信用管理行业、国外社会信用体系模式简介、政府在社会信用体系建设中的地位与作用以及建立中国特色的社会信
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本文主要介绍含锌烟尘的来源、成分及特点,详细阐述了氧化锌烟尘中锌、铅、铟、锗有价金属回收利用现状,概述了有价金属回收过程中面临的难题,并对含锌烟尘的综合利用进行了
济宁高新区电视台于2016年底由山东省新闻出版广电局批复设立,这是继潍坊高新区之后,山东省第2家在国家高新区设立的广播电视台（站）。经济宁高新区党工委、管委会批准,在高新区
学习兴趣是学习活动的强化剂，在学生的认识过程和学习活动中起着巨大的推动和内驱作用。它能集中注意力，亢奋思维，强化记忆，使各种智力因素处于积极的竞技状态。我国古代学者说过：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”，形象生动地说明了兴趣在学习活动中的作用。学习兴趣是乐于接近、寻求和获得知识的一种认识倾向，它是在好奇心的基础上，体验到学习的欢乐而形成的，它是所有认知活动包括自主探索的源头动力。 “学习任
国内首条自主化全自动运行系统的地铁线路——北京燕房线于今年12月和明年6月分两段启动动车调试，计划明年年底开通。原设8站的燕房线，在顾八路站和星城站之间又增设了阎富路站
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在教学活动中，学生作为学习的主体，其情感直接影响学习的效果和质量。教师应该充分挖掘、刺激学生的心理源泉，通过恰当的途径和方法，激起学生健康、积极的情绪体验，以高尚的情感波及和感染学生，促使学生自觉有效地进行学习活动。下面我想从平时的数学教学实践中摭拾几个事例来谈谈如何关注情感体验，使数学课堂焕发生命的活力。 一、激发学习兴趣，以趣诱情 俄国教育家乌申斯基说过：“没有任何兴趣，被迫进行学
＂十三五＂,是全面建成小康社会的重要战略机遇期。作为国家＂一带一路＂＂长江经济带＂＂长江中游城市群＂战略的重要节点,湖北省省委、省政府提出了＂当好发展先行官、建成祖国立交桥＂的交通发
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目前，我国公路已大量进入维修养护期，全行业对路面再生应用技术的需求日益高涨，再生技术成为了业内越来越重要的研究课题。为此，中国公路学会养护与管理分会将面向各交通厅（局）、