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物理学在本质上就是一门进行实验的科学,它理论的形成和发展都在一定程度上与实验有着密切的关系,同时,物理实验还是高新技术发展的基础,在对人类科学精神的培养方面起着十分重要的作用,目前,我国对高中物理实验教学进行了系列改革,虽然有着良好的开端,但却还是存在着相关问题。现在,本文主要就改革高中物理实验教学进行系列研究和探讨。