【摘 要】
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为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅“双减”意见和省委办公厅、省政府办公厅“双减”精神，落实教育部课后服务工作指南和省教育厅课后服务工作要求，驻马店市委、市政府将课后服务工作纳入“我为群众办实事”重点项目，把“双减”工作列入重大民生工程。驻马店市教育局把课后服务工作列入“学党史办实事”重点任务，以课后服务工作为切入点，不断提升课后育人实效，扎实推进教育减负提质增效。一、多措并举，
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<正>为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅“双减”意见和省委办公厅、省政府办公厅“双减”精神，落实教育部课后服务工作指南和省教育厅课后服务工作要求，驻马店市委、市政府将课后服务工作纳入“我为群众办实事”重点项目，把“双减”工作列入重大民生工程。驻马店市教育局把课后服务工作列入“学党史办实事”重点任务，以课后服务工作为切入点，不断提升课后育人实效，扎实推进教育减负提质增效。一、多措并举，
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微分方程是描述传染病动力学的一种有效的手段。本文考虑具有隔离影响或双时滞两个传染病模型。第1章,介绍了文章的研究背景。第2章,对具有隔离影响的SIQS传染病模型进行研究。利用上下解,分析了该模型的动力学性质,并给出了无病平衡点和地方病平衡点的全局稳定的充分条件。第3章,对具有双时滞效应的传染病模型的稳定性和持续性进行了分析。利用特征根法研究了系统无病平衡点的稳定性,构建了一个可微函数,证明了地方病
设W=（W,S）是仿射Weyl群.D.Kazhdan和G.Lusztig在W中引入了胞腔分解概念：W可以分解为不相交的双边胞腔的并,每个双边胞腔又能分解为不相交的左胞腔的并,而每个左胞腔都有唯一的一个特异对合元.这样只要找到W的所有特异对合元,也就解决了w的胞腔分解问题.本文利用Dn中元素的特殊典范表达式,通过寻找本原元的方法和左星右星的方法来确定特异对合,进而确定D6型仿射Weyl群a值≤6的双
设G是素特征p>0的代数闭域K上A2型的单连通半单代数群,Fr:G→G是G的第r次Frobenius态射,G（r）是pr个元素的有限域Fpr上与G同型的李型有限群,Xr（T）是限制支配权集,Gr=KerF’是Fr的核,T是G的极大环面,X（T）+是G关于T的支配权格.本文首先确定部分支配权对应的Weyl模V（λ）的单G-模分解.给出限制支配权对应的主不可分解G1T-模Q1（A）的单G-模分解模式及
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近年来风电高速发展，“风资源丰富地区建设多个风电场→经110/220kV线路将多风电场汇集→经超/特高压交/直流输电系统集中送出”，是近年来风电送出系统发展的主要模式。目前中国西北/东北/华北等地的风电汇集地区配套火电机组少，无功-电压灵敏度高，发生典型交/直流故障后，存在暂态过电压问题，可能导致风机大面积脱网，影响系统安全，制约风电消纳。文章从（1）暂态过电压产生机理；（2）暂态过电压的相关标准