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游戏是幼儿园教学中最主要的活动形式。教师游戏活动创设质量的高低,直接决定了幼儿知识和能力的教学效果,影响到幼儿的身心健康发展。教师要将游戏资源的整合创新作为教学研究的重要课题,充分开发和挖掘游戏活动资源,创新游戏设计形式和演绎方法,切实发挥游戏活动的教学价值。
论幼儿游戏教学的整合创新
【摘 要】
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游戏是幼儿园教学中最主要的活动形式。教师游戏活动创设质量的高低,直接决定了幼儿知识和能力的教学效果,影响到幼儿的身心健康发展。教师要将游戏资源的整合创新作为教学研
【机 构】
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高台县光彩幼儿园
【出 处】
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教育实践与研究:理论版(C)
【发表日期】
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2020年11期
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