下颌8个前磨牙一例

来源 :牙体牙髓牙周病学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lzp16828
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
蒋某,男,25岁,1991年6月主诉:近半年来觉左右下颌骨舌侧各有一肿物膨隆,有压迫邻牙和骨质疼痛感,并障碍舌头运动。 检查下颌牙列排列整齐,无龋,在34、35和44、45舌侧各有一膨隆处,触之坚硬。x线片可见34、35和44、45舌侧多有2个埋伏前磨牙。局麻拔除后,见多生牙34、35和44、45与正常的解剖形态相同。 Jiangmou, male, 25 years old, June 1991 Chief Complaint: In the past six months, there was a swollen bulge around the lingual side of the mandible, with oppressive orthodontics and osteoporosis and tongue dysfunction. Check the mandibular dentition arranged neatly, caries-free, in the 34,35 and 44,45 lingual side have a bulging Department, the touch of hard. x-ray film can be seen 34,35 and 44,45 lingual side more than 2 ambush premolar. After local anesthesia is removed, see polygamy 34,35 and 44,45 with the same anatomical morphology.
其他文献
名誉主编:张衍浩名誉副主编:李才芳主编:张颂农副主编:张开宜 黄安东编辑部主任:欧尧 Honorary Editor: Zhang Yanhao Honorary Deputy Editor: Li Caifang Editor: Zhang
笔者自1990年11月以来,采用琼脂/藻酸钠双重印模法取模,应用带模铸造法完成了12例病人,计17个牙冠的冠、桥镍铬合金全冠修复。现将临床及技工室的操作方法、步骤和体会介绍
三尺讲台,一方教室。转眼间在这片小小的蓝天下,已耕耘了十个春秋。在平凡的教育教学工作中,不断汲取教育教学的先进理念,不断学习、借鉴教育教学的先进方法,不断探索适合本
从小区外的马路一眼望去,满眼是长着青翠草木的山坡,而看不见突兀的房子,原来,建筑师们将会所“嵌”进了山坡,再把整个小区的房子“掩护”起来了。这是东南大学专家在南京 F
今天,他处在红色之中,红色的消防车,红色的乐高玩具;昨天,他坐在绿色的地毯上,“看”他的儿童画册……你的孩子是色彩调节专家。婴儿本能地知道色彩会影响 Today, he was in
宝宝的皮肤娇嫩,而又天性好动,所以一些意外伤害总会悄悄地找上门来,比如擦伤或烧烫伤等。那么,当宝宝满心好奇地去探索周围奇妙的世界时,家长们有必要提前知晓那些有可能发
在牙髓病、尖周病治疗中的洞形设计,应遵循便于操作和尽可能多地保存健康牙体组织的原则。传统的开髓部位能充分暴露髓腔,无疑有利于操作,但对于邻面龋局限在邻面接触点的患
1.材料:取0.5、0.8、5厘米粗细金属管子各一节,金属片二块,气枪头一个,血压计球一个,金属园盘一个。(水龙头柄) 2.方法:①将二块金属片分别焊于粗金属管两头,并在顶盖上钻三
众所周知,培养学生掌握和运用语言文字的能力,应该有两条平行的道路:口头语言训练和书面语言训练。对于中学生,这两种语言形式都是应该掌握的。这两种语言形式在表达上也有一些共同的要求:言之有物,清晰、正确,合乎语言规范,有说服力。但是,这两种语言形式也有重大的区别:口头语言借助于声音,书面语言借助于文字。口头语言从思想上转化为语言的过程很短,而且一成为语言就是最终的形式。而书面语言则不同,写文章的人常常
笔者在临床上将磨牙残冠试作变异复盖嵌体固定修复,获得较好的效果,介绍如下: 适应症 1.磨牙残冠:临床牙冠部分缺损或大部缺损。 2.缺损未波及牙髓。波及牙髓者需口内治疗后