【摘 要】
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在全球蓬勃兴起搭建终身学习立交桥的时代浪潮中,学分研究、信息技术、学习成果认证与终身教育的有机融合推动了学分银行的萌芽与发展。学分银行有三个关键要素,分别是学分认
【基金项目】
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中国高等教育学会高等教育科学研究“十三五”规划课题“我国本科高校现代‘学分银行’制度建设研究”(项目编号:16YB099,主持人:邓斌)的研究成果
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在全球蓬勃兴起搭建终身学习立交桥的时代浪潮中,学分研究、信息技术、学习成果认证与终身教育的有机融合推动了学分银行的萌芽与发展。学分银行有三个关键要素,分别是学分认定、学分转换与学分积累。储蓄、兑换、质量与平等是其内涵的核心。学分银行以学分研究为基础,以信息平台为支撑,融合经验教育、终身学习、以学习者为本、学习成果导向等教育理念,是一种新型的学习模式和教育管理体系。科学管理资历框架,大力提升资历认证成效,优化标准化课程教学是推进学分银行建设的可能路径。
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