【摘 要】
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在小学阶段,数学是非常重要的一门学科,但由于小学生年龄较小,抽象思维能力较弱,因此在数学学习的过程中容易遇到各种问题,倘若教师不对其予以重视,不但会影响到学生的数学学
【机 构】
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宁夏回族自治区石嘴山市平罗县通伏中心学校
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在小学阶段,数学是非常重要的一门学科,但由于小学生年龄较小,抽象思维能力较弱,因此在数学学习的过程中容易遇到各种问题,倘若教师不对其予以重视,不但会影响到学生的数学学习兴趣,还会对学生今后的成长与发展造成阻碍.所以,小学数学教师必须要结合学生的学习情况,将数学课堂教学与在线学习的方式融合,发挥在线学习的优势,加强学生的数学学习效果,提高学生的数学素养.基于此,本文结合实际情况,对小学数学课堂教学与在线学习的融合进行了深入探究,希望可以为小学数学教育的现代化发展带来帮助.
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