幼儿教育中如何有效开展家园合作及其路径

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教育是伴随人类一生的事业,家庭教育是孩子成长的第一步,是影响孩子一生的重要财富.对幼儿阶段的孩子来说,家庭与幼儿园是幼儿最重要的活动和教育场所,也是完成早教启蒙,养成良好生活习惯、培养自理能力、形成社交意识、形成基本价值观念的重要场所.当幼儿进入幼儿园,并不代表家庭教育的结束,现代早期教育倡导家园有效共育的理念,就是肯定了教育中双方的共同责任,希望以双方的合作为前提,帮助幼儿建立健全人格,养成良好的行为习惯,鼓励家长与幼儿园在幼儿的教育中形成合力,打造1+1>2的教育效果,实现幼儿的全方位综合发展.
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